Bem, realmente é lastimável perceber que tudo isso vai perdurar por esse rastejante semestre, que corre “a passos de formigas e sem vontade”, vontade esta tanto dos professores, quanto dos “adolescentes” fora de tempo de nossa sala, mas o pior é que nesses semestres que se passaram eu sempre me esforcei, mas, percebi que nesta medíocre faculdade se você se esforçar para tirar 10, ou ser mais um peso morto dentro de uma sala de aula, esbarrando sempre na média, tem o mesmo valor, aliás, segundo palavras do professor Júlio Hadadd, o pessoal bagunceiro, que não faz nada em sala é o que ele dá valor.
Pensei que ao inserir-me numa faculdade, teria o retorno do conhecimento, mas o paradoxo vai além do que imaginei, pois os professores pregam que ao se prestarem um serviço, você tem que cativar o cliente e conquistá-lo todos os dias, realizando assim o chamado pós-venda, sabe o que significa (INTERROGAÇÃO) Significa que eles pregam algo que não conhecem por causa, apenas há uma literatura fétida que poluem os meus ouvidos e agride a minha inteligência.
Esses caras estão enganando a todos e pelo incrível que pareça, isso se torna normal para a maioria.
Eu vi nesses semestres pessoas passarem de ano com médias inferiores a 03 (três), por incrível que pareça, e não puxarem DP, e agora que não tem mais AI e a nota do TICC abaixou para os míseros 20% da nota final, e por fim a média que já era baixa caiu para cinco. Como dizia Boris Casoy: ISSO É UMA VERGONHA.
Sabe, na história sempre houve movimentos de revolta contra o comodismo, assim como houve o Renascimento em busca de apagar a escuridão da idade média, conhecida como idade das trevas e falta de conhecimento (me parece atual), e nas artes conjuntamente nos séculos XIX e XX, criou-se um movimento conhecido como Vanguarda Européia, e dentro dos 5 estilos criados há um que se enquadra muito bem se falado especificamente de nossos queridos professores, é o Dadaísmo, que consiste pela ação sem lógica, sem causa, fazer por fazer, o importante é o seu momento, deixar-se levar pelas suas emoções, recortar papéis com frases feitas de livros obsoletos, jogá-los ao ar, e aleatoriamente juntá-los, assim nos parece que estão fazendo conosco, apenas teorias de Kotler e raríssimas correlações com o mundo atual, com a cidade de São Paulo, com a prática de trabalho. Penso se jogarmos os nossos amados professores para o auto, um Julio, uma Renata, deixando que uma Gislene, e um Luis Antonio se aglutinem, e com outras dezenas de ingredientes que nos fazem infelizes por ter profissionais que almejam somente o dinheiro, esquivando-se da sabedoria e do dom mais precioso que Deus lhe deu, a arte de ENSINAR, poderemos finalizar com mais essa enganação.
Resta-me tentar mudar algo, mas por hoje me contentarei em apenas relatar o que sinto.
Celso Ricardo R. Oliveira
Pensei que ao inserir-me numa faculdade, teria o retorno do conhecimento, mas o paradoxo vai além do que imaginei, pois os professores pregam que ao se prestarem um serviço, você tem que cativar o cliente e conquistá-lo todos os dias, realizando assim o chamado pós-venda, sabe o que significa (INTERROGAÇÃO) Significa que eles pregam algo que não conhecem por causa, apenas há uma literatura fétida que poluem os meus ouvidos e agride a minha inteligência.
Esses caras estão enganando a todos e pelo incrível que pareça, isso se torna normal para a maioria.
Eu vi nesses semestres pessoas passarem de ano com médias inferiores a 03 (três), por incrível que pareça, e não puxarem DP, e agora que não tem mais AI e a nota do TICC abaixou para os míseros 20% da nota final, e por fim a média que já era baixa caiu para cinco. Como dizia Boris Casoy: ISSO É UMA VERGONHA.
Sabe, na história sempre houve movimentos de revolta contra o comodismo, assim como houve o Renascimento em busca de apagar a escuridão da idade média, conhecida como idade das trevas e falta de conhecimento (me parece atual), e nas artes conjuntamente nos séculos XIX e XX, criou-se um movimento conhecido como Vanguarda Européia, e dentro dos 5 estilos criados há um que se enquadra muito bem se falado especificamente de nossos queridos professores, é o Dadaísmo, que consiste pela ação sem lógica, sem causa, fazer por fazer, o importante é o seu momento, deixar-se levar pelas suas emoções, recortar papéis com frases feitas de livros obsoletos, jogá-los ao ar, e aleatoriamente juntá-los, assim nos parece que estão fazendo conosco, apenas teorias de Kotler e raríssimas correlações com o mundo atual, com a cidade de São Paulo, com a prática de trabalho. Penso se jogarmos os nossos amados professores para o auto, um Julio, uma Renata, deixando que uma Gislene, e um Luis Antonio se aglutinem, e com outras dezenas de ingredientes que nos fazem infelizes por ter profissionais que almejam somente o dinheiro, esquivando-se da sabedoria e do dom mais precioso que Deus lhe deu, a arte de ENSINAR, poderemos finalizar com mais essa enganação.
Resta-me tentar mudar algo, mas por hoje me contentarei em apenas relatar o que sinto.
Celso Ricardo R. Oliveira
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